为回应我校广大家庭经济困难学子期盼，全面畅通家庭经济困难学子知晓学校相关政策、表达诉求的渠道。6月27日下午，我校在阶梯教室召开了以家庭经济困难学生的成长成才为主题的“校长有约”我与校长面对面活动。校长兰新哲应邀出席会议，学工部相关负责人、各系主管学生工作领导、2015级辅导员、我校国家助学金获助学生代表140余人参加。活动由学工部部长刘永安主持。
兰校长在座谈中讲到，党和政府历来高度重视家庭经济困难学生的资助工作，党和政府设立国家奖助学金和制定各项资助政策是关心人才成长的重大举措。国家的资助如同缕缕暖阳，给予广大寒门学子物质上的资助和帮扶，在艰难的求学路上送来温暖与关爱，照亮大家的人生路与成才梦。接受了国家的资助，要志存高远、自尊、自信，但不要自卑，不要因为家庭贫困接受了资助而觉得自己低人一等。每个人无法选择自己的家庭出身，但是可以通过不懈的奋斗而改变自己的命运，所以大家一定要树立信心，激发自己改变命运的决心，把主要精力用在学习本领上。
兰校长讲到,当代大学生作为国家未来的高层次人才，特别是来自贫困家庭的大学生，培养他们成长成才一直是各级党政高度重视的头等大事。近年来，在党中央和国家提出精准扶贫的大背景下，在全面贯彻落实全国人才会议精神的实践中，我校高度重视家庭经济困难学生的资助工作,严格按照党和国家相关政策，认真贯彻落实好党和国家学生资助这一大事、要事、好事，取得了一定的成绩。会上兰校长对学工部的资助工作提出表扬，并总结了近三年我校开展学生资助工作的基本情况：2013年至今，我校共有4490人次获国家奖助学金1360.3万元；2379人次办理国家生源地信用助学贷款1366.098万元；3000余人次发放勤工助学费用220余万元；为178名家庭经济困难毕业生发放一次性求职补贴17.8万元；认真落实国家关于“绿色通道”、困难补助、学费减免、大学生入伍（退役）学费资助等各项资助。兰校长指出,每一位学子都是学校宝贵的财富，我们办学的宗旨就是以父母情怀育人，用心去关爱我们的每一位学生。校长作为学校这个大家庭的“家长”有责任为大家提供好服务，学校今后会进一步加大对家庭经济困难学生的资助力度，并在学习、生活、就业、深造等方面为大家提供保障和支持。
随后，兰校长向大家介绍了近年来学校师资力量、办学规模、教学工作、学生工作、校企合作、实习实训、就业创业等各方面取得的成绩，以及学校未来发展的愿景。陕西工商职业学院自2010年开始招生至今，6年时间里学生规模从590余名发展到2015年的8300余名，增长近14倍；我校教师高级职称人数3年增长了119%，增长率在全国高校排名前三；高级职称教师占全校教师比例居全国电大第一名，他还介绍了我校开展模拟实验实训建设的优势与特点以及我校争创示范性高职、应用型本科的远景发展规划等。他指出，我校各项事业正处于追赶超越的爬坡期，因为工商学院办学历史短，目前存在的主要矛盾是事业飞速发展和基础设施相对滞后之间的矛盾。他希望同学们理解学校目前现状，将自身的发展与学校发展相互结合，克服困难，迎难而上，发扬艰苦奋斗的精神，努力做高层次德才兼备、能吃苦耐劳的实用型人才。提到近年学校“争做好干部、造就好老师、培养好学生、创建好学校”大三好创建活动时，兰校长结合自己30多年的经历，向在坐同学们阐释了如何做一名“好学生”，告诫大家一定要珍惜时间，从小事做起，从当下做起，用持之以恒的积累带来巨大的变化，从而实现质的飞跃。
兰校长还向同学们提出了几点希望和要求：1.树立正确的目标。大学是人生当中最美好的时光，一定要利用好，掌握一技之长，将来走上社会时有自己拿的出手的本事。2.树立自信心、自尊心和感恩心，要志存高远、充满信心，抬起头做人，埋头学习、做事。用好党和国家的给予的助学金，发挥正能量，将来更好的回报国家和社会。3.大学是“健身房”、“美容院”,专业技能的学习就是大家的“健身房”，开启智慧的本领就是大家的“化妆品”，同时良好的身体是学习知识、专业技能的基础，大家要积极加强体育锻炼，增强体魄。会上，他还向同学们推荐了自己非常喜爱的一本励志好书----美国著名心理学家克里斯托弗·彼得森的《积极心理学》。
最后兰校长向大家宣布：学校已经决定从今年秋季起，每年拿出100万元，设立学校奖助学金；针对进入国家扶贫开发系统的我校农村建档立卡家庭子女，除国家助学金3500元外，学校每人每年再配套2500元专项助学金。
“校长有约”活动的持续深入，不仅为广大学生搭建了与学校领导沟通对话的平台，同时让学生更好地了解了学校教育教学和管理的相关理念和措施，营造了平等、民主、团结、和谐的校园氛围，切实将以父母情怀立德树人、改“三风”创建“大三好”的办学理念落到实处。
